Her öğrenci zamanı kendine göre ayarlamalıdır. Çalışacağı dersin, okuldaki dersin gününe ve saatine yakın olmasına dikkat etmelidir. Geri getirilmesi olanaksız olan tek şey zamandır. Zaman; öncelikler doğrultusunda kullanılırsa kontrol altına alınabilir. Önceliklerin belirlenmesi, zamanı planlamada ilk adımdır. Sakın çelişki yaşamayın. Böyle durumlarda öğrenci kendine şu soruları sormalıdır: “Benim için bu etkinlikler içinde önemlisi hangisidir? Hangi […]
İletişim, düşünce ve görüşlerin sözlü olarak karşılıklı alışverişidir. İletişimimizin %10’ununu kullandığımız kelimeler oluştururken, %30’luk bir kısmını ses tonumuz ve %60 gibi önemli bir dilimini ise beden dilimiz oluşturur. İLK İZLENİM ÇOK ÖNEMLİDİR! Çocuğunuzla sağlıklı iletişim kurmanın temel taşı burada atılır, ilk anda… Jest ve mimikleriniz, takındığınız tutum ve davranışlar, ses tonunuz ve seçtiğiniz kelimeler bunların […]
Her dersin test çözme tekniği birbirinden farklıdır. Matematik , Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji, Türkçe, Tarih ve Coğrafya derslerinin nasıl çalışılması ve sınav sorularının nasıl çözülmesi gerektiği konuları ile “Unutma, Hatırlama”, ve “Sınav Teknikleri” hakkında size yardımcı olacak bilgileri paylaşacağım.
Günlük yaşamın stresli karmaşasından biraz kurtulmak için her birey kendine en uygun hobiyi belirler. Bu hobiler içinde sizlere en verimli ve en çok faydası dokunacak olanın kitap okumak olduğunu söylesek! İnsan doğduğu zaman sıfır bilgi ile dünyaya gelir. Zamanla etrafında olup bitenle bir şeyler öğrenmeye başlar.
Sınav kaygısı; öncesinde öğrenilen bilginin sınav sırasında etkili bir biçimde kullanılmasına engel olan ve başarının düşmesine yol açan yoğun kaygı olarak tanımlanır.
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) , çocukluk dönemi içerisinde sıklıkla karşılaşılan psikiyatrik bozukluklar arasındadır. DEHB ilk defa 1902 yılında Dr. George Still tarafından tanımlanmış, ilerleyen yıllarda da detaylı olarak tanınmaya başlanmıştır.
Akran Zorbalığı; özellikle okullarda gerçekleşen, bir ya da birden fazla çocuğun kendilerinden fiziki veya sosyal anlamda dezavantajlı konumda olan başka bir çocuğa karşı, düzenli olarak yapmakta oldukları sözlü ya da fiziki saldırı ve baskılamalardan oluşan, negatif etkileri son derece yüksek olan bir sosyal problemdir.
